Come anticipato, grazie soprattutto all'interessamento e disponibilita' dimostrata dal Mo. Mauro Tantardini, per l'anno scolastico 2009-2010 sara' avviato il doposcuola di rugby a Lugano per il comprensorio delle scuole elementari "Monte Boglia" nelle sedi di Probello e Bozzoreda.
Il corso autunnale si svolgera' da Settembre a Novembre 2009 in 8 lezioni con frequenza settimanale ed una durata di 1:15' per lezione, gli allievi, sia maschi che femmine, saranno divisi in due gruppi per anno di nascita:
- Scoiattoli: nati 2003-2001.
- Marmotte: nati 2000-1998.
Il corso si svolgera':
- il Martedi per le marmotte nella sede di Bozzoreda dalle 16:45 alle 18:00 sul campo di gioco adiacente il Capannone e con la disponibilita' della vicina palestra della scuola.
- Martedi 22 Settembre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- Martedi 29 Settembre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- Martedi 06 Ottobre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- Martedi 13 Ottobre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- Martedi 20 Ottobre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- Martedi 10 Novembre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- Martedi 17 Novembre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- Martedi 24 Novembre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- il Giovedi per gli Scoiattoli nella sede di Probello dalle 16:45 alle 18:00 sul campo di gioco retrostante la scuola e con la disponibilita' della adiacente palestra.
- Giovedi 24 Settembre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- Giovedi 01 Ottobre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- Giovedi 08 Ottobre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- Giovedi 22 Ottobre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- Giovedi 12 Ottobre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- Giovedi 19 Novembre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
- Giovedi 26 Novembre 2009 dalle 16:45 alle 18:00
Il corso doposcuola introduttivo al rugby si svolgera' con un numero minimo di 15 allievi iscritti ed un massimo di 20.
I partecipanti dovranno presentarsi ad ogni lezione obbligatoriamente con: Scarpe da calcetto (solo con tacchetti di gomma), scarpe a suola bianca per la palestra, abbigliamento sportivo adeguato alle condizioni meteo ed una bottiglia di acqua da bere.
Con l'inizio delle scuole ci sara' comunque una comunicazione ufficiale con tutte le informazioni necessarie e le modalita' per la raccolta delle iscrizioni.
Wednesday, June 24, 2009
Thursday, June 18, 2009
Conclusione del primo capitolo.
Ebbene si, la scuola e quindi anche l'asilo sono terminati giusto ieri e con essi anche il nostro piccolo corso introduttivo per il quale e' bene riassumerne l'esperienza. Come facilmente auspicabile non tutti i bambini partecipanti hanno dimostrato interesse, l'affluenza e' progressivamente dimunita, ma nonostante questo e la loro difficolta' nel vivere un'esperienza collettiva paritaria, molti invece hanno dimostrato buone attitudini e capacita' che per alcuni si sono rivelate addirittura di grande stimolo. In generale viene confermata la teoria secondo la quale, maggiori saranno le dimensioni della base, maggiore sara' l'altezza che si potra' raggiungere (il che in termini sportivi si traduce con la possibilita' di sviluppare giocatori di migliori qualita'). Certamente non tutti i banbini hanno in loro innata la propensione per lo sport, in special modo per quello collettivo e la relativa capacita' di adattamento necessaria, ma dopotutto lo scopo che ci si era prefissati era appunto un'introduzione dolce e progressiva allo sport incentrata sul gioco.
Nel tentativo comunque di dare la possibilita' a coloro che hanno esternato il piacere di aver partecipato, da settembre proporremo il rugby come attivita' di doposcuola per le scuole elemnetari del comprensorio "Monte Boglia". La continuita' e' uno degli aspetti fondamentali per la riuscita personale in qualunque sfera attitudinale ed e' quindi sulla base di questo principio che verra' lanciata questa iniziativa che si pone come obiettivo quello di trasmettere un'etica dello sport integra e genuina. Quindi con l'inizio delle scuole a settembre ricordatevi del doposcuola di rugby.
A presto, Alberto.
Nel tentativo comunque di dare la possibilita' a coloro che hanno esternato il piacere di aver partecipato, da settembre proporremo il rugby come attivita' di doposcuola per le scuole elemnetari del comprensorio "Monte Boglia". La continuita' e' uno degli aspetti fondamentali per la riuscita personale in qualunque sfera attitudinale ed e' quindi sulla base di questo principio che verra' lanciata questa iniziativa che si pone come obiettivo quello di trasmettere un'etica dello sport integra e genuina. Quindi con l'inizio delle scuole a settembre ricordatevi del doposcuola di rugby.
A presto, Alberto.
Monday, May 18, 2009
martedi 19 maggio
Eccoci alla terza lezione, che si terra' regolarmente nonostante gli acquazzoni di oggi lunedi 18 maggio, poiche le previsioni meteo sono buone ed il tempo e' in miglioramento per domani. Con domani iniziera' la fase di gioco vero e proprio di rippa rugby.
Monday, May 11, 2009
Codice Comportamentale
Spettatore/Genitore
- Applaudire le prestazioni di entrambe le squadre.
- Essere positivo con l'arbitro.
- Riconoscere l'impegno dell'arbitro.
- Lasciare che i giocatori facciano la propria partita, non la tua.
- Premiare l'impegno, non il risultato.
- Essere di esempio per i giocatori.
Giocatore
- Giocare per piacere.
- Giocare dando il massimo ma correttamente.
- Giocare rispettando le regole.
- Rispetta la tua squadra. Presentati a tutti gli allenamenti e partite.
- Non contraddire mai l'arbitro. Controlla sempre il tuo temperamento.
- Impegnati al massimo sia per te stesso che per la tua squadra.
- Sii un buon sportivo. Applaudi il bel gioco, che sia della tua squadra o di quella avversaria.
- L'obiettivo e' il divertimento, il miglioramento delle tue capacita' ed esserne soddisfatto.
Allenatore
- Rinforza positivamente le azioni dei giocatori.
- Guida per esempio.
- Sii onesto con te stesso ed i giocatori.
- Crea un'ambiente godibile nel quale giocare.
- Sviluppa il rispetto della squadra per l'arbitro.
- Dai la possibilita' a tutti i giocatori di partecipare.
- Insisti sulla correttezza e la disciplina di gioco.
- Chiedi nella giusta misura il tempo, l'impegno e l'entusiasmo dei giocatori.
- Incoraggia l'etica sportiva.
- Applaudire le prestazioni di entrambe le squadre.
- Essere positivo con l'arbitro.
- Riconoscere l'impegno dell'arbitro.
- Lasciare che i giocatori facciano la propria partita, non la tua.
- Premiare l'impegno, non il risultato.
- Essere di esempio per i giocatori.
Giocatore
- Giocare per piacere.
- Giocare dando il massimo ma correttamente.
- Giocare rispettando le regole.
- Rispetta la tua squadra. Presentati a tutti gli allenamenti e partite.
- Non contraddire mai l'arbitro. Controlla sempre il tuo temperamento.
- Impegnati al massimo sia per te stesso che per la tua squadra.
- Sii un buon sportivo. Applaudi il bel gioco, che sia della tua squadra o di quella avversaria.
- L'obiettivo e' il divertimento, il miglioramento delle tue capacita' ed esserne soddisfatto.
Allenatore
- Rinforza positivamente le azioni dei giocatori.
- Guida per esempio.
- Sii onesto con te stesso ed i giocatori.
- Crea un'ambiente godibile nel quale giocare.
- Sviluppa il rispetto della squadra per l'arbitro.
- Dai la possibilita' a tutti i giocatori di partecipare.
- Insisti sulla correttezza e la disciplina di gioco.
- Chiedi nella giusta misura il tempo, l'impegno e l'entusiasmo dei giocatori.
- Incoraggia l'etica sportiva.
Wednesday, April 29, 2009
Iscritti
Sono felice d'informarvi che inizieremo il corso come da programma il 05-05-2009 ore 17:30 al campetto comunale di via maraini 10 a Pregassona. Nella certezza che l'entusiasmo dei partecipanti sara' l'incentivo giusto affinche' il numero degli iscritti possa salire ancora. Questo per poter rendere l'attivita' piu' coinvolgente e poter concludere il corso con una partita di rippa rugby (12-15 giocatori necessari).
http://www.youtube.com/watch?v=mlKId_WgGLM&feature=PlayList&p=4FB0FA597388393A&playnext=1&playnext_from=PL&index=10
Vorrei quindi a tal proposito ringraziare tutti coloro che hanno accolto l'iniziativa con entusiasmo e che molto si sono prodigati per il reperimento di nuovi iscritti.
1. Ares
2. Riccardo
3. Andrea
4. Gioele
5. Giacomo
6. Dante
7. Nathan
8. Angelo
9. Glenn
10. Carlos
11. Diego
12. Nina
13. Kevin
aggiornata al 05-05-2009 ore 20:00.
http://www.youtube.com/watch?v=mlKId_WgGLM&feature=PlayList&p=4FB0FA597388393A&playnext=1&playnext_from=PL&index=10
Vorrei quindi a tal proposito ringraziare tutti coloro che hanno accolto l'iniziativa con entusiasmo e che molto si sono prodigati per il reperimento di nuovi iscritti.
1. Ares
2. Riccardo
3. Andrea
4. Gioele
5. Giacomo
6. Dante
7. Nathan
8. Angelo
9. Glenn
10. Carlos
11. Diego
12. Nina
13. Kevin
aggiornata al 05-05-2009 ore 20:00.
Monday, April 27, 2009
Linee guida
Ho sempre ritenuto fondamentale vivere lo sport come filosofia di vita, se e' vero che questo possa essere formativo, educativo e fortificante occorre che sia sempre divulgato e conseguentemente appreso nel modo corretto. Senza il corretto stimolo e contesto lo sport nel suo piu' ampio termine puo' rivelarsi purtroppo fuorviante perdendo completamente i suoi piu' alti valori. La vittoria piu' grande da perseguire e' sempre quella del miglioramento costante e continuo, lo stimolo e la motivazione che ci devono spingere alla pratica dello sport, e che ora come genitori ed educatori dobbiamo trasmettere, sono quello che ci porta a DARE IL MEGLIO DI NOI STESSI, SEMPRE E COMUNQUE. Questa e' l'unica vittoria, non il risultato di una partita o di un campionato o di una carriera, i risultati ed il loro raggiungimento generano ansia, instabilita', pressione, tensione e quanto di piu' diseducativo si possa apprendere.
"Don't measure yourself by what you have accomplished, but by what you should accomplish with your ability." John Wooden
"Don't measure yourself by what you have accomplished, but by what you should accomplish with your ability." John Wooden
Informazioni pratiche
Pur essendo possibile usufruire del campo del Lugano Rugby a Tesserete, potendo cosi' servirsi di spogliatoi, ristorazione e supporto logistico, la mia scelta ha voluto avere come requisito primario la vicinanza all'asilo e la conseguente identificazione di attivita' propedeutica estemporanea e quindi non ancora inserita nell'ambito di una vera pianificazione sportiva nell'arco del calendario scolastico. Dopotutto ritengo fondamentale un'approccio graduale, sensibile ed incentrato sulla stimolazione al gioco di gruppo. Pertanto e' necessario che le famiglie di tutti gli eventuali allievi iscritti si uniscano col giusto approccio collaborativo tenendo sempre presente che questa e' l'iniziativa di un singolo genitore con una professione lavorativa ordinaria seppur con una enorme passione per lo sport nella sua accezione piu' edificante. Considerate, quindi, piu' di portare vostro figlio/a a giocare al parco dove non ci saranno i servizi o le docce, dove l'acqua e lo snack e' meglio portarseli che sperare di poterglieli comprare da qualche parte, che portargli una magliettina di ricambio e mettergli le scarpe giuste sono una buona idea e la macchina fotografica una cosa di cui non vi pentirete, con il vantaggio pero' che li' incontrera' i suoi compagni e che avra' modo di essere introdotto alla pratica di una disciplina sportiva. Qualunque poi questa sara' dipendera' dalle sue personali inclinazioni e dalle possibilita' che gli saranno offerte.
Wednesday, April 22, 2009
Dove Come Quando
Dove:
Via Maraini 10, Pregassona
Come:
In caso di temporali o condizioni meteo particolarmente avverse il martedi, la lezione e' automaticamente posticipata al giovedi.
Quando:
1. martedi 05-05-2009 ore 17:30 -18:30
2. martedi 12-05-2009 ore 17:30 -18:30
3. martedi 19-05-2009 ore 17:30 -18:30
4. martedi 26-05-2009 ore 17:30 -18:30
5. martedi 02-06-2009 ore 17:30 -18:30
6. martedi 09-06-2009 ore 17:30 -18:30
Monday, April 20, 2009
Riferimenti
Per farsi un'idea di cos'e' il rugby per bimbi di 5-6 anni e vedere cosa dovrebbero essere in grado di fare al termine del corso
http://www.youtube.com/watch?v=mlKId_WgGLM&feature=PlayList&p=4FB0FA597388393A&playnext=1&playnext_from=PL&index=10
Ecco uno dei giochi che faremo estratto dal programma TryRugby della federazione australiana, il loro sito http://www.aru.com.au/ e' una fonte inesauribile e probabilmente una delle migliori risorse disponibili in rete sull'argomento.

Per consultare il programma completo:
http://aru.rugby.com.au/verve/_resources/TR_Manual_Complete.pdf
http://www.youtube.com/watch?v=mlKId_WgGLM&feature=PlayList&p=4FB0FA597388393A&playnext=1&playnext_from=PL&index=10
Ecco uno dei giochi che faremo estratto dal programma TryRugby della federazione australiana, il loro sito http://www.aru.com.au/ e' una fonte inesauribile e probabilmente una delle migliori risorse disponibili in rete sull'argomento.

Per consultare il programma completo:
http://aru.rugby.com.au/verve/_resources/TR_Manual_Complete.pdf
L'archivio con tutti i video esplicativi degli esercizi proposti nel programma
Infine vorrei sottolineare il fatto che se le maggiori federazioni rugbystiche praticamente vietano il contatto fisico sia negli allenamenti che nelle partite per le categorie di eta' inferiore ai 9 anni (e direi implicitamente ai nuovi giocatori di qualunque eta') utilizzando derivati del rugby (quale il touch e soprattutto il tag) e' perche' solo un lento e graduale approccio ai principi e le tecniche fondamentali generano i requisiti necessari per l'esposizione al gioco in tutta la sua complessita'. Un giocatore privo della necessaria preparazione fisica, tecnica, tattica e soprattutto mentale non potra' che trovare il suo percorso minato di infortuni, noia e demotivazione, difficilmente avra' e trovera' le opportunita' per una crescita costante e continua nell'arco degli anni, e piu' probabilmente rientrera' nella grande dispersione, nell'abbandono e nel mancato sviluppo delle potenzialita' che il rugby incontra in Italia e nelle federazioni minori.
Non bisogna mai dimenticare che un giocatore per poter raggiungere ed esprimere le sue potenzialita' necessita' dai 10 ai 12 anni di pratica assidua che pero' di per se' non sono garanzia di qualita' quando l'attenzione non e' su questa focalizzata. E' fondamentale coinvolgere, divertire ed entusiasmare i ragazzi di tutte le eta'.
Ecco quindi che l'obiettivo finale di questo e di eventuali futuri corsi introduttivi e' quello di rendere i partecipanti in grado di esprimersi correttamente nel tag rugby.
Presentazione

Ciao,
Sono il papa’ di Ares (piccolo, sez. rossa) e dopo una lunga e felice carriera agonistica nel rugby, rappresentando anche per diversi anni la Svizzera in test match internazionali, vorrei ora coinvolgere mio figlio ed i suoi compagni/e di asilo in un’attivita’ introduttiva a questo sport.
Si tratta di un corso propedeutico breve, 6 lezioni di circa un’ora ciascuna con frequenza settimanale, avente come scopo fondamentale quello di fornire un’opportunita’ ricreativa divertente, stimolante e ci tengo a sottolinearlo, sicura poiche’ ben strutturata, pianificata e pressoche priva di contatto fisico. Il programma completo dettagliato e’ consultabile per qualunque approfondimento.
Il corso affinche’ si possa realizzare necessita della partecipazione di un minimo di 12 bambini, e’ aperto a tutti gli allievi dell’asilo, maschi e femmine, oltre che ad eventuali fratelli, sorelle e amici purche’ di 5-6 anni ed e’ completamente gratuito. (I piccoli di 4 anni verranno valutati insieme caso per caso).
E’ importante garantire la continuita’ per tutta la durata del corso che si svolgera i martedi 5-12-19-26 maggio e 2-9 giugno dalle 17:30 alle 18:30 al campetto comunale di Via Maraini 10.
Alberto Giuliani.
Info:
Per ogni dettaglio consultate il sito
http://www.aresrugby.blogspot.com/
Per conferme o contatti
alb.giuliani@gmail.com
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